,

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 SMA Penerbit Kementerian Pendidikan

Rp23.300


Penulis: Tri Joko Sri Haryono, Suhariyanti, Rizky Sugianto Putri

Penerbit: Pusat Kurikulum dan Perbukuan

SPESIFIKASI BUKU
ISBN
978-623-388-184-5
Edisi
1
Dimensi
17,6 cm × 25 cm (B5)
Warna
Isi: Full Color
Isi
HVS 70 gram, 256 Hal
Cover
AC 210 gram, Finishing: Binding Lem

- +

📚 Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11

📖 Mata Pelajaran: Antropologi
🏫 Jenjang: SMA / MA
🎓 Kelas: XI / Kelas 11
📚 Kurikulum: Kurikulum Merdeka
📘 Jenis Buku: Buku Teks Utama
🔄 Edisi: Revisi
🌐 Bahasa: Bahasa Indonesia
📦 Kondisi: Baru & Original
📍 Tersedia di Subur Sinar Mandiri


✨ Deskripsi Buku

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 merupakan buku pembelajaran untuk peserta didik SMA/MA kelas XI yang membantu memahami manusia, masyarakat, kebudayaan, keberagaman, serta berbagai perubahan sosial budaya yang terjadi dalam kehidupan. Sebagai buku teks utama edisi revisi, buku ini dapat menjadi salah satu sumber belajar untuk mendukung proses pembelajaran Antropologi pada jenjang kelas 11.

Pada kelas XI, peserta didik mulai diarahkan untuk memahami fenomena sosial budaya secara lebih mendalam. Antropologi tidak hanya mempelajari kebudayaan sebagai tradisi atau kebiasaan, tetapi juga mengajak siswa memahami bagaimana manusia membangun kehidupan bersama, menciptakan nilai, membentuk identitas, berinteraksi, serta menyesuaikan diri dengan perubahan.

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 membantu peserta didik melihat berbagai fenomena kehidupan manusia melalui perspektif antropologis. Siswa dapat belajar memahami hubungan antara manusia, kebudayaan, lingkungan, masyarakat, dan berbagai proses perubahan yang terjadi dari waktu ke waktu.

Indonesia menjadi salah satu konteks penting dalam pembelajaran Antropologi karena memiliki keberagaman budaya yang sangat luas. Peserta didik dapat menemukan berbagai bentuk kebudayaan melalui bahasa, kesenian, tradisi, nilai, norma, sistem sosial, pengetahuan lokal, makanan, pakaian, hingga berbagai praktik kehidupan masyarakat.

Keberagaman tersebut dapat menjadi bahan pembelajaran untuk memahami bagaimana masyarakat membangun identitas sekaligus mempertahankan hubungan sosial.

Selain memahami kebudayaan, peserta didik juga dapat mempelajari bagaimana masyarakat mengalami perubahan. Perkembangan teknologi, globalisasi, pendidikan, ekonomi, mobilitas penduduk, media digital, dan perubahan lingkungan dapat memengaruhi cara manusia menjalankan kehidupan.

Perubahan sosial budaya tidak selalu berlangsung dengan cara yang sama di setiap masyarakat. Karena itu, peserta didik perlu belajar melihat suatu fenomena berdasarkan konteksnya.

Melalui Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11, siswa dapat mengembangkan kemampuan mengamati, mengidentifikasi persoalan, membandingkan informasi, memahami perspektif yang berbeda, menganalisis data, dan menyusun kesimpulan berdasarkan bukti.

Pembelajaran Antropologi juga dapat mendorong peserta didik untuk lebih peka terhadap lingkungan sosial dan budaya di sekitarnya.


📖 Spesifikasi Buku

📌 Informasi 📚 Keterangan
📘 Judul Produk Buku Antropologi Edisi Revisi
🛡️ Tema Pendidikan Sosial
🏫 Jenjang Sekolah Menengah Akhir (SMA)
🎓 Kelas XII / Kelas 12
📖 Bidang IPS
🏢 Penerbit Kementerian Pendidikan
📕 Jenis Buku Buku Teks Utama
🌐 Bahasa Bahasa Indonesia
📦 Kondisi Baru & Original
🛒 Kategori Buku SMA
🎯 Penggunaan Pembelajaran di sekolah dan belajar di rumah
🏪 Ketersediaan Subur Sinar Mandiri

🌏 Materi Antropologi Kelas 11

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 membantu peserta didik memahami berbagai aspek kehidupan manusia dan kebudayaan melalui pembelajaran yang dapat dikaitkan dengan lingkungan sekitar.

👤 Manusia dan Kebudayaan

Manusia merupakan bagian penting dalam kajian Antropologi.

Peserta didik dapat memahami bahwa manusia tidak hanya hidup sebagai individu, tetapi juga membangun kehidupan bersama melalui hubungan sosial dan kebudayaan.

Kebudayaan dapat terlihat dalam berbagai bentuk kehidupan, mulai dari nilai, norma, bahasa, pengetahuan, kesenian, kebiasaan, hingga berbagai hasil karya manusia.

Pembelajaran membantu siswa memahami bahwa kebudayaan dipelajari dan diwariskan melalui proses kehidupan sosial.


🏘️ Masyarakat dan Kehidupan Sosial

Masyarakat terdiri atas individu dan kelompok yang saling berinteraksi.

Peserta didik dapat mempelajari bagaimana hubungan sosial terbentuk, bagaimana norma digunakan, serta bagaimana masyarakat mengatur kehidupan bersama.

Pemahaman tersebut dapat membantu siswa melihat bahwa setiap masyarakat memiliki cara tertentu dalam mengatur hubungan antaranggota.


🌏 Keberagaman Budaya Indonesia

Indonesia memiliki keberagaman budaya yang sangat luas.

Peserta didik dapat mempelajari keberagaman melalui:

🗣️ Bahasa
🎭 Kesenian
🍲 Kuliner
👘 Pakaian tradisional
🏠 Arsitektur
🎉 Tradisi
📜 Nilai dan norma
🌾 Pengetahuan lokal

Keberagaman tersebut menjadi bagian penting dalam kehidupan masyarakat Indonesia.

Pembelajaran Antropologi membantu siswa memahami bahwa perbedaan budaya merupakan fenomena sosial yang perlu dipelajari dan dipahami berdasarkan konteksnya.


🧬 Identitas Budaya

Identitas merupakan bagian dari cara individu maupun kelompok memahami dirinya.

Identitas dapat berkaitan dengan budaya, bahasa, lingkungan, pengalaman, keluarga, maupun kelompok sosial.

Peserta didik dapat memahami bahwa identitas tidak selalu bersifat sederhana dan dapat berkembang seiring perubahan kehidupan.

Pemahaman mengenai identitas dapat membantu siswa melihat bagaimana seseorang maupun kelompok membangun rasa memiliki terhadap budaya tertentu.


🤝 Interaksi dan Hubungan Sosial

Manusia tidak dapat dipisahkan dari interaksi dengan orang lain.

Peserta didik dapat mengamati berbagai bentuk interaksi yang terjadi di keluarga, sekolah, lingkungan masyarakat, maupun ruang digital.

Pembelajaran dapat membantu siswa memahami bagaimana komunikasi, kerja sama, perbedaan pendapat, dan berbagai bentuk hubungan sosial memengaruhi kehidupan masyarakat.


🔄 Perubahan Sosial Budaya

Masyarakat selalu mengalami perubahan.

Perubahan dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti:

📱 Teknologi
🌐 Globalisasi
🎓 Pendidikan
💼 Ekonomi
🚶 Mobilitas penduduk
📺 Media
🌱 Perubahan lingkungan

Peserta didik dapat belajar mengidentifikasi perubahan yang terjadi di lingkungan sekitar serta memahami berbagai faktor yang melatarbelakanginya.


📱 Budaya Digital

Perkembangan teknologi menghasilkan bentuk interaksi dan kebudayaan baru.

Media sosial, platform digital, dan teknologi komunikasi memengaruhi cara manusia berinteraksi, memperoleh informasi, membangun identitas, dan membagikan budaya.

Pembelajaran Antropologi dapat membantu siswa melihat fenomena tersebut secara kritis.

Peserta didik dapat mengamati bagaimana budaya berkembang di ruang digital dan bagaimana teknologi memengaruhi kehidupan masyarakat.


🧠 Berpikir Antropologis

Salah satu kemampuan penting dalam pembelajaran Antropologi adalah kemampuan melihat fenomena manusia secara kontekstual.

Peserta didik dapat belajar:

🔎 Mengamati fenomena
❓ Mengajukan pertanyaan
📚 Mencari informasi
🗣️ Melakukan wawancara
📋 Mengumpulkan data
📊 Menganalisis informasi
💭 Membandingkan perspektif
📝 Menyusun kesimpulan

Kemampuan tersebut membantu siswa memahami bahwa fenomena sosial budaya perlu dilihat berdasarkan data dan konteks.


🔬 Penelitian Antropologi

Pembelajaran Antropologi dapat diperkuat melalui kegiatan penelitian sederhana.

Peserta didik dapat melakukan observasi terhadap lingkungan sekitar, melakukan wawancara, mendokumentasikan informasi, kemudian menganalisis hasil yang diperoleh.

Contohnya, siswa dapat mengamati:

🏘️ Tradisi masyarakat
🍲 Kebiasaan kuliner
🗣️ Penggunaan bahasa
🎭 Kesenian lokal
🌱 Pengetahuan lingkungan
📱 Kebiasaan menggunakan media sosial

Melalui kegiatan tersebut, siswa dapat merasakan secara langsung bagaimana Antropologi mempelajari kehidupan manusia.


🇮🇩 Kebudayaan Lokal dan Globalisasi

Globalisasi membuat hubungan antarmasyarakat semakin luas.

Informasi, produk, gaya hidup, musik, film, bahasa, dan berbagai bentuk budaya dapat menyebar dengan cepat.

Peserta didik dapat mempelajari bagaimana globalisasi memengaruhi budaya lokal.

Di satu sisi, perkembangan teknologi dapat membantu memperkenalkan budaya lokal kepada masyarakat yang lebih luas.

Di sisi lain, perubahan yang cepat juga dapat memengaruhi keberlangsungan sebagian praktik budaya.

Pembelajaran Antropologi membantu siswa memahami fenomena tersebut secara lebih objektif berdasarkan konteks dan data.


🏛️ Pelestarian Kebudayaan

Kebudayaan dapat mengalami perubahan seiring perkembangan masyarakat.

Karena itu, peserta didik dapat mempelajari berbagai upaya pelestarian budaya.

Pelestarian dapat dilakukan melalui:

📚 Dokumentasi
🎭 Kegiatan budaya
🏫 Pendidikan
📱 Pemanfaatan media digital
👥 Keterlibatan masyarakat
🧑‍🎓 Pembelajaran generasi muda

Peserta didik dapat memahami bahwa pelestarian budaya membutuhkan keterlibatan berbagai pihak.


🌱 Manusia dan Lingkungan

Hubungan manusia dengan lingkungan juga menjadi bagian penting dalam memahami kehidupan masyarakat.

Berbagai masyarakat memiliki pengetahuan dan cara tertentu dalam memanfaatkan lingkungan.

Peserta didik dapat mempelajari bagaimana kebudayaan memengaruhi cara manusia berhubungan dengan alam.

Pembelajaran ini dapat menumbuhkan kesadaran mengenai pentingnya menjaga lingkungan dan memahami pengetahuan lokal yang berkaitan dengan pengelolaan sumber daya.


⭐ Keunggulan Buku

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 dapat mendukung pembelajaran Antropologi dengan berbagai manfaat:

✅ Ditujukan untuk peserta didik SMA/MA kelas XI.

✅ Merupakan edisi revisi.

✅ Mendukung pembelajaran Kurikulum Merdeka.

✅ Membantu memahami manusia dan kebudayaan.

✅ Membahas keberagaman budaya.

✅ Membantu memahami identitas budaya.

✅ Membahas perubahan sosial budaya.

✅ Menghubungkan Antropologi dengan kehidupan sehari-hari.

✅ Mendorong kemampuan berpikir kritis.

✅ Mendukung kegiatan observasi dan penelitian sederhana.


👨‍🏫 Manfaat untuk Guru

Guru dapat menggunakan Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 sebagai salah satu sumber pembelajaran.

Materi dapat dikembangkan melalui berbagai aktivitas, seperti:

🔎 Observasi
🗣️ Wawancara
💬 Diskusi
👥 Kerja kelompok
📊 Analisis data
📋 Studi kasus
🎤 Presentasi
📝 Penulisan laporan

Guru juga dapat menghubungkan materi dengan fenomena budaya yang terdapat di lingkungan sekitar peserta didik.

Dengan demikian, pembelajaran Antropologi dapat menjadi lebih kontekstual.


🏠 Manfaat untuk Belajar Mandiri

Peserta didik dapat menggunakan Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 sebagai pendamping belajar di rumah.

Siswa dapat membaca materi, membuat rangkuman, mencari contoh fenomena budaya, melakukan pengamatan sederhana, dan mendiskusikan hasilnya dengan guru maupun teman.

Kegiatan tersebut dapat membantu siswa memahami bahwa Antropologi tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga kehidupan manusia secara nyata.


👨‍👩‍👧 Manfaat untuk Orang Tua

Orang tua dapat membantu peserta didik memahami materi dengan menghubungkannya dengan kehidupan keluarga.

Misalnya, ketika mempelajari kebudayaan, keluarga dapat membahas tradisi yang masih dilakukan.

Ketika membahas perubahan sosial budaya, orang tua dan anak dapat membandingkan kebiasaan masyarakat pada masa lalu dengan kehidupan sekarang.

Cara tersebut dapat membuat pembelajaran lebih dekat dengan pengalaman peserta didik.


🎯 Kemampuan yang Dikembangkan

Melalui Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11, peserta didik dapat mengembangkan:

🔎 Kemampuan observasi
🧠 Berpikir kritis
📊 Analisis data
🗣️ Komunikasi
🤝 Kolaborasi
📝 Kemampuan menyusun laporan
🌏 Pemahaman keberagaman
💭 Kemampuan melihat perspektif berbeda
🔬 Keterampilan penelitian
🌱 Kepedulian terhadap lingkungan dan budaya


👥 Cocok Digunakan Oleh

🎓 Siswa SMA/MA Kelas 11
Sebagai buku pembelajaran Antropologi.

👨‍🏫 Guru Antropologi
Sebagai sumber materi dan aktivitas pembelajaran.

🏫 Sekolah dan Madrasah
Sebagai buku teks pembelajaran kelas XI.

📚 Perpustakaan Sekolah
Sebagai koleksi buku Antropologi.

👨‍👩‍👧 Orang Tua
Sebagai pendamping belajar anak di rumah.


💡 Tips Belajar Antropologi Kelas 11

Agar pembelajaran Antropologi lebih efektif, peserta didik dapat:

📖 Membaca materi secara rutin agar memahami konsep secara bertahap.

🔎 Mengamati lingkungan sekitar untuk menemukan contoh fenomena budaya.

📝 Mencatat istilah penting dan memahami maknanya.

💬 Aktif berdiskusi dengan guru dan teman.

📊 Membiasakan membaca data dan informasi sosial budaya.

🗣️ Berlatih melakukan wawancara dengan pertanyaan yang baik.

🌏 Menghargai perbedaan budaya ketika melakukan pengamatan.

🧠 Membandingkan berbagai perspektif sebelum membuat kesimpulan.


🎯 Mengapa Menggunakan Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11?

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 dapat menjadi salah satu sumber pembelajaran untuk membantu peserta didik memahami manusia dan kebudayaan secara lebih mendalam.

Antropologi memiliki hubungan yang sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Kebiasaan makan, bahasa yang digunakan, cara berpakaian, tradisi keluarga, kesenian, cara berinteraksi, hingga penggunaan media sosial merupakan bagian dari fenomena budaya yang dapat diamati.

Dengan mempelajari Antropologi, peserta didik dapat belajar melihat fenomena tersebut secara lebih terstruktur.

Siswa tidak hanya melihat bahwa setiap masyarakat memiliki kebiasaan yang berbeda, tetapi juga dapat bertanya mengapa perbedaan tersebut muncul, bagaimana kebiasaan itu diwariskan, dan bagaimana perubahan dapat memengaruhinya.

Indonesia menjadi lingkungan belajar yang kaya karena memiliki berbagai kelompok masyarakat dan kebudayaan.

Peserta didik dapat menemukan berbagai bentuk budaya di lingkungan sekitar.

Pembelajaran tersebut dapat membantu siswa memahami bahwa keberagaman bukan hanya sesuatu yang perlu diketahui, tetapi juga dapat menjadi bahan untuk mempelajari bagaimana manusia membangun kehidupan bersama.

Identitas budaya juga menjadi bagian penting dalam kehidupan masyarakat.

Seseorang dapat memiliki identitas yang terbentuk melalui keluarga, lingkungan, bahasa, pengalaman, dan berbagai kelompok sosial.

Namun, identitas dapat berkembang seiring perubahan kehidupan.

Teknologi dan media sosial, misalnya, memberikan ruang baru bagi seseorang untuk membentuk dan menampilkan identitas.

Perubahan tersebut dapat menjadi salah satu fenomena yang menarik untuk dipelajari melalui perspektif Antropologi.

Selain identitas, perubahan sosial budaya juga menjadi bagian penting dalam pembelajaran.

Masyarakat mengalami perubahan karena berbagai faktor.

Perkembangan teknologi, pendidikan, ekonomi, mobilitas, globalisasi, dan perubahan lingkungan dapat memengaruhi cara manusia menjalankan kehidupan.

Peserta didik dapat belajar mengamati perubahan tersebut tanpa langsung memberikan penilaian, kemudian mencari informasi mengenai faktor yang memengaruhinya.

Kemampuan melihat fenomena berdasarkan data merupakan bagian penting dalam pembelajaran Antropologi.

Karena itu, kegiatan observasi dan penelitian sederhana dapat membantu siswa memahami materi secara lebih mendalam.

Siswa dapat melakukan wawancara, mengumpulkan informasi, membuat dokumentasi, kemudian menyusun hasil pengamatan.

Kegiatan tersebut dapat melatih kemampuan komunikasi, analisis, dan penyusunan kesimpulan.

Pembelajaran juga dapat dikaitkan dengan pelestarian budaya.

Di tengah perkembangan teknologi dan globalisasi, berbagai budaya lokal dapat mengalami perubahan.

Namun, teknologi juga dapat digunakan untuk mendokumentasikan dan memperkenalkan budaya kepada masyarakat yang lebih luas.

Peserta didik dapat mempelajari berbagai bentuk pelestarian dan memahami peran generasi muda dalam menjaga pengetahuan budaya.

Selain kebudayaan, hubungan manusia dengan lingkungan juga penting untuk dipahami.

Berbagai masyarakat memiliki pengetahuan dan praktik yang berkaitan dengan lingkungan.

Pengetahuan lokal dapat menjadi bagian dari cara masyarakat beradaptasi dengan kondisi lingkungan.

Dengan memahami hubungan tersebut, siswa dapat melihat bahwa kebudayaan juga memiliki hubungan dengan lingkungan tempat manusia hidup.

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 dapat mendukung pembelajaran melalui berbagai aktivitas yang menghubungkan teori dengan fenomena kehidupan nyata.

Guru dapat menggunakan buku sebagai dasar untuk mengembangkan diskusi, observasi, wawancara, studi kasus, kerja kelompok, dan presentasi.

Peserta didik dapat menggunakan buku untuk memahami materi sekaligus mengembangkan kemampuan penelitian sederhana.

Pada akhirnya, pembelajaran Antropologi dapat membantu siswa memahami manusia dan kebudayaan secara lebih kritis, terbuka, dan kontekstual.


❓ FAQ Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11

Apa itu Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11?

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 merupakan buku pembelajaran Antropologi untuk peserta didik SMA/MA kelas XI dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah.

Buku ini untuk kelas berapa?

Buku ini ditujukan untuk kelas XI atau kelas 11 SMA/MA.

Mata pelajaran apa yang dibahas?

Buku ini membahas Antropologi.

Apakah buku ini merupakan edisi revisi?

Ya. Produk ini merupakan Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11.

Kurikulum apa yang didukung?

Buku ini ditujukan untuk mendukung pembelajaran Kurikulum Merdeka.

Apa saja yang dipelajari dalam Antropologi?

Pembelajaran dapat mencakup manusia, masyarakat, kebudayaan, keberagaman, identitas budaya, interaksi sosial, perubahan sosial budaya, budaya digital, penelitian, serta hubungan manusia dengan lingkungan.

Apakah buku membahas keberagaman budaya Indonesia?

Ya. Keberagaman budaya dapat menjadi bagian penting dalam pembelajaran Antropologi.

Apakah buku membahas perubahan sosial budaya?

Ya. Peserta didik dapat mempelajari berbagai perubahan yang terjadi dalam kehidupan masyarakat serta faktor yang memengaruhinya.

Apakah buku membahas budaya digital?

Pembelajaran Antropologi dapat dikaitkan dengan perkembangan teknologi, media sosial, dan perubahan pola interaksi masyarakat di ruang digital.

Apakah buku mendukung kegiatan penelitian?

Bisa. Materi Antropologi dapat dikembangkan melalui observasi, wawancara, pengumpulan data, dokumentasi, dan penyusunan laporan sederhana.

Apakah buku dapat digunakan untuk diskusi?

Bisa. Materi dapat dikembangkan melalui diskusi, studi kasus, kerja kelompok, dan presentasi.

Apakah buku cocok untuk belajar mandiri?

Bisa. Siswa dapat membaca materi, membuat rangkuman, melakukan pengamatan sederhana, dan menghubungkan konsep dengan kehidupan sehari-hari.

Apakah guru dapat menggunakan buku ini?

Ya. Guru Antropologi dapat menggunakan buku sebagai salah satu sumber materi dan aktivitas pembelajaran.

Apakah orang tua dapat mendampingi anak menggunakan buku ini?

Bisa. Orang tua dapat membantu menghubungkan materi Antropologi dengan tradisi, kebiasaan, dan perubahan kehidupan di lingkungan keluarga.

Apakah buku membahas pelestarian budaya?

Ya. Pembelajaran dapat mengajak peserta didik memahami berbagai upaya menjaga dan mengembangkan kebudayaan di tengah perubahan masyarakat.

Apakah buku membahas hubungan manusia dengan lingkungan?

Ya. Hubungan manusia, kebudayaan, dan lingkungan dapat menjadi bagian dari pembelajaran Antropologi.

Apakah buku membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis?

Ya. Pembelajaran Antropologi mendorong peserta didik mengamati, membandingkan informasi, memahami perspektif, menganalisis data, dan menyusun kesimpulan.

Bagaimana kondisi bukunya?

Produk tersedia dalam kondisi baru dan original sesuai keterangan produk.

Di mana buku ini tersedia?

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 tersedia di Subur Sinar Mandiri.

Bagaimana cara mendapatkan buku ini?

Guru, sekolah, peserta didik, maupun orang tua dapat memperoleh Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 melalui Subur Sinar Mandiri.


🌏 Memahami Manusia, Budaya, dan Perubahan Masyarakat

Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 membantu peserta didik memahami manusia, masyarakat, kebudayaan, keberagaman, identitas, perubahan sosial budaya, serta berbagai fenomena kehidupan melalui sudut pandang Antropologi.

Dengan pembelajaran yang dapat menghubungkan teori dengan observasi, diskusi, penelitian sederhana, analisis data, dan kehidupan sehari-hari, siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis sekaligus memahami keberagaman masyarakat secara lebih kontekstual.

📍 Tersedia di Subur Sinar Mandiri.

🛒 Yuk, dapatkan Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 di Subur Sinar Mandiri sebagai pendamping pembelajaran Antropologi untuk siswa SMA/MA kelas XI.

Weight 0,4 kg
Dimensions 25 × 17 × 1 cm
Mapel

IPS

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 SMA Penerbit Kementerian Pendidikan”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Keranjang Belanja
Home Info Cart
SD - Sekolah Dasar SMP - Sekolah Menengah Pertama SMA - Sekolah Menengah Atas
🟢 Online (08:00-16:00 WIB)
Butuh bantuan? Chat kami
WA
Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11Buku Teks Utama Antropologi Revisi Kelas 11 SMA Penerbit Kementerian Pendidikan
Rp23.300
- +
Scroll to Top